A.Apa Itu kepemimpinan?
Arti kepemimpinan berbeda untuk setiap orang. Bagi sebagian orang, kepemimpinan berarti orang
akan mengikutinya. Bagi sebagian lain, kepemimpinan berarti
orang dengan senang hati mengikutinya. Bagi sebagian lagi, inti
dari kepemimpinan adalah pengaruh pemimpin yang efektif dalam
mencapai tujuan. Tapi apa tujuannya? Seorang pemimpin dalam
sebuah organisasi mungkin adalah seseorang yang
bisa mempengaruhi orang lain, tetapi apakah pengaruh ini adalah pengaruh
demi kebaikan organisasi? Contoh, seorang anggota kelompok kerja mungkin sangat
sukses dalam mempengaruhi rekan sekerja untuk membatasi produksi dibawah
standar yang ditentukan organisasi.
Selama
beberapa dekade, kepemimpinan telah didefinisikan oleh Psikolog I /
O dan orang lain yang mempelajarinya dengan beberapa
cara sebagai fokus proses kelompok, kepribadian seseorang
dan dampaknya, kepatuhan, latihan pengaruh, perilaku,
bentuk persuasi, kekuatan hubungan. Untuk tujuan ini, definisi kepemimpinan
yang paling berguna. diutarakan oleh Katz dan Kahn yang
merupakan psikolog sosial.
“Kita
memandang inti dari kepemimpinan organisasi ialah pengaruh yang meningkatkan
hasil diatas kepatuhan secara mekanis pada perintah – perintah rutin dari
organisasi”
Definisi ini mencakup semua gagasan mengenai kepemimpinan menyebutkan. pemimpin akan membuat orang melakukan lebih dari yang akan mereka
lakukan tanpa seorang pemimpin, dan usaha ini sejalan dengan usaha
pencapaian tujuan
organisasi. Kepemimpinan membuat orang-orang
untuk memenuhi persyaratan yang sederhana dengan sistem , dan membantu kelompok mencapai tujuan mereka.
Menurut Katz dan Kahn,ada lima alasan mengapa organisasi
membutuhkan kepemimpinan. Semakin besar kebutuhan disalah satu bidang dibawah
ini, semakin besar kesempatan bagi individu untuk melaksanakan kepemimpinan.
Kelima kebutuhan tersebut adalah :
1.
Ketidaklengkapan rancangan organisasi. Tidak ada aturan, rencana, perencanaan, atau bagan organisasi yang dapat menjelaskan dengan sempurna apa yang harus terjadi dalam organisasi itu untuk dapat bertahan
dan sukses. Pemimpin membantu mengartikan peraturan – peraturan,
rencana – rencana dan mengisi kesenjangan tersebut.
2.
Kepemimpinan sebagai fungsi pembatas. Dalam bab 12, organisasi didefinisikan system
yang terdiri dari subsistem yang saling berkaitant. Para pemimpin menajdi penghubung diantara
subsistem itu.
3.
Perubahan kondisi lingkungan. Konsep sebuah organisasi sebagai sistem yang terbuka yang berinteraksi dengan lingkungannya sudah dibahas dalam bab 12. Pemimpin mendapatkan sumber daya dari lingkungan dan membuat lingkungan lebih mudah menerima organisasi.
4.
Dinamika internal dari organisasi. Organisasi berubah dan berkembang. Para pemimpin mencegah perubahan - perubahan
ini merusak organisasi dan anggotanya
dan mendorong perubahan
yang positif.
5.
Sifat dari keanggotaan
manusiawi dalam organisasi. Orang
datang, pergi, dan berubah. Kepemimpinan,
memberikan kesinambungan
dan membantu orang beradaptasi dengan perubahan dalam organisasi.
Penggantian kepemimpinan
Lima faktor Katz dan Kahn menciptakan kesempatan untuk kepemimpinan, tetapi ada juga kondisi yang menghambat kesempatan ini. Kerr dan jermier menunjukkan bahwa karakteristik dari bawahan, tugas, dan organisasi dapat berfungsi untuk menghambat kesempatan untuk kepemimpinan. Perilaku kepemimpinan dapat
dinetralisir bila karakteristik keadaan
menghambat pemimpin itu
untuk memimpin, dan
pengganti kepemimpinan
yang sudah ada dapat membuat perilaku pemimpin relatif tidak penting.
|
Cenderung
menetralkan
|
|
Karakteristik
|
Berorientasi
pada hubungan, suportif, berpusat pada orang, kepemimpinan : pertimbangan,
suportif, dan fasilitas interaksi
|
Berorientasi pada
tugas,instrumental,
Berpusat pada
pekerjaan,kepemimpinan : memprakarsai struktur,titik berat
tujuan,dan fasilitas kerja
|
Dari bawahan :
|
|
|
1.
Kemampuan,pengalaman,latihan,pengetahuan
|
|
X
|
2.
Kebutuhan akan kemandirian
|
X
|
X
|
3.
Orientasi professional
|
X
|
X
|
4.
Acuh terhadap penghargaan perusahaan
|
X
|
X
|
Dari tugas :
|
|
|
5.
Jelas dan rutin
|
|
X
|
6.
Metode yang
sama.
|
|
X
|
7.
Menyediakan umpan balik mengenai prestasi
|
|
X
|
8.
Kepuasan intrinsik
|
X
|
|
Dari organisasi :
|
|
|
9.
Formalisasi (rencana,tujuan,dan pertanggungjawaban
jelas)
|
|
X
|
10. Tidak fleksibel (aturan dan prosedur yang
kaku dan keras)
|
|
X
|
11. Laporan Terperinci dan aktif dan fungsi staff
|
|
X
|
12. Hubungan kelompok kerja yang dekat,kompak
|
X
|
|
13. Penghargaan organisasi diluar kendali
pemimpin
|
X
|
|
14. Jarak ruangan antara atasan dan bawahan
|
X
|
|
Untuk
meringkas informasi
ini secara
singkat, bawahan yang tidak tergantung padaorang lain, mendapat
pelatiha yang baik dan profesional (termasuk kelompok besar pekerja pengetahuan yang bekerja di organisasi hari ini) memerlukan lebih
sedikit kepemimpinan. Tugas – tugas yang tetap dan
rutin mungjin tidak memerlukan
supervisor untuk melaksanakan kepemimpinan. Dan organisasi
yang tidak fleksibel yang tidak memberikan para pemimpin banyak kendali untuk memberikan penghargaan menghilangkan
kesempatan untuk perilaku kepemimpinan.
Pemahaman kondisi yang menciptakan
atau menghambat kesempatan untuk kepemimpinan merupakan hal yang
penting bagi mereka yang mempelajari pemimpin dan
perilakunya. Tanpa pemahaman ini,kemungkinan terjadinya kesalahan
dalam menarik
kesimpulan cukup besar. Jika fakta bahwa perusahaan Z tidak mengizinkan manajernya memberikan
masukan dalam keputusan kenaikan gaji dan promosi, evaluasi negatif
kepemimpinan manajer perusahaan Z adalah di luar
konteks. Berarti, mungkin dapat disimpulkan bahwa banyak manajer di perusahaan tersebut memerlukan pelatihan kepemimpinan yang ekstensif atau harus
diganti. Pada kenyataannya, tidak efektifnya mereka berasal
dari hal – hal yang tidak berhubungan dengan perilaku mereka.
Penyelidikan penggantian kepemimpinan mendukung premis dasar bahwa di bawah beberapa kondisi kepemimpinan dalam arti biasa tidak perlu atau bahkan kontra produktif. Dalam salah satu penelitian
terhadap 612 karyawan di tiga perusahaan yang
berbeda, perilaku
pemimpin ditemukan hanya memiliki dampak yang sederhana pada kinerja karyawan, sedangkan penggantian kepemimpinan menyumbang sejumlah besar kepuasan karyawan dan komitmen (podsakoff, nichoff, Mackenzie, & cinta , 1993). Dalam studi kedua,Podsakoff, MacKenzie, dan Bommer (1996) meneliti dampak relative dari kepemimpinan dan penggantian pada 1.539 karyawan diberbagai tingkat pekerjaan, industri, dan organisasi. Lagi, penggantian lebih
banyak menyumbang dari varians dalam sikap dan kinerja karyawan (20,2%) dibandingkan yang dilakukan kepemimpinan (7,2%).
Kepemimpinan dan
Manajemen
Beberapa psikolog I/O dan sarjana manajemen percaya bahwa perbedaan antara kepemimpinan dan
manajemen adalah
penting. Hersey dan Blanchard melihat perbedaan antara kedua sebagai fokus pada pengaruh (kepemimpinan) versus fokus pada pencapaian
tujuan organisasi
(manajemen). Orang lain percaya perbedaan terletak pada hal rutin (manajemen) versus inovasi (kepemimpinan), atau melakukan hal yang tepat versus melakukan sesuatu dengan tepat (misalnya, Bennis & Nanus, 1985).
Kepercayaan
bahwa ada
perbedaan antara
manajemen dan kepemimpinan diterima
oleh banyak
organisasi yang
telah menghabiskan banyak waktu, uang, dan usaha untuk
membuat para manajer mereka menjadi
pemimpin yang lebih baik, tetapi ini
tidak dapat diterima oleh semua orang (misalnya, Krantz & Gilmore, 1990). Dalam bab ini, akan membahas tentang orang-orang dalam organisasi yang diberi tanggung jawab formal atas pekerjaan yang dilakukan orang lain. Sebagian besar orang adalah supervisor,
manajer, atau
eksekutif dan mereka yang banyak memakai topi (Mintzberg, 1980). Mereka harus berkompeten dalam kegiatan manajemen, seperti perencanaan dan pengorganisasian kerja, dan dalam kegiatan kepemimpinan, seperti mempengaruhi dan komunikasi tentang visi (Kim & Yulk, 1995).Ini adalah perilaku yang menunjukkan peran pemimpin yang dibahas dalam bab terakhir.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar